Конспект занятия «Будь природе другом»
Катасонова Елена Сергеевна , воспитатель Московская область г. Воспитание доброго, милосердного, ответственного отношения к природе, формирование у детей убеждения, что красота природы бесценна, поэтому ее надо охранять. Цель: Воспитание доброго, милосердного, ответственного отношения к природе, формирование у детей убеждения, что красота природы бесценна, поэтому ее надо охранять. Развивающая: Развивать логическое мышление, воображение.
В этом конкурсе мы хотим увидеть работы, в которых отображено ваше отношение к проблемам экологии. Работа Редакция оставляет за собой право завершить конкурс, если голосование продлено более двух раз. Подайте заявку и загрузите творческую работу на сайт. На одну конкурсную работу загружается 2 фотографии: на первой должна быть готовая работа, на второй фотографии - участник в процессе выполнения данной конкурсной работы либо участник и конкурсная работа сфотографированные вместе. Принимаются только авторские Ваши фотографии в формате JPEG без компьютерной обработки, рамок и текста.
Исследовательские работы и творческие проекты представили участники секций: «Живая природа» — 55 работ и «Неживая природа» — 50 работ. Какие талантливые у нас юные исследователи! Члены жюри и участники конкурса узнали много нового и интересного: почему снег не белый и что его загрязняет, как популяризировать шахматы среди детей, как научиться разгадывать секреты тайных посланий, как влияет Луна на успеваемость школьника, русское море было на самом деле или это ошибка на картах. Ребята, увлеченные химией и поставившие первые химические опыты, учили слушателей определять пользу и вред апельсинового сока и гематогена. Неожиданный вывод сделала юная, но вдумчивая читательница русских сказок, оказывается: сказка ложь, да в ней намек — экономики урок! В фокусе внимания исследователей экологические вопросы: Почему массово гибнут птицы?
